직무기술서 [ 채용분야 : 문화행정 ]
직무분류 분류체계	대분류	문화예술․디자인
	중분류	문화예술
	소분류	문화예술경영
	세분류	문화예술경영 / 문화예술행정
직무수행내용	⋅공공부문 문화기관의 경영과 관련한 계획을 수립하고 그 계획의 집행요소 및 결과를 분석 및 관리한다. ⋅시민 문화향유를 위한 문화사업을 기획하고 운영하여 평가한다.
능력단위	⋅경영전략 수립, 회계재무 관리 , 경영지원 관리 ⋅인사조직 관리, 경영성과 관리, 마케팅 전략수립 ⋅문화예술사업 기획전략 수립, 문화예술사업 실행계획 수립 등
직무필요 지식 및 능력	⋅문화예술조직의 미션과 비전에 대한 이해 ⋅중장기 경영전략 수립 기법에 대한 지식 ⋅경영전략개발 이론에 대한 지식 ⋅사업별 실행 방법에 대한 이해 ⋅업무성과목표 수립 기법 ⋅예산계획에 따른 수입 및 지출예산 관리 이해 ⋅문화예술장르에 대한 지식 ⋅문화예술정보 수집 및 분석 능력 ⋅문화예술조직에 대한 지식 ⋅문화사업 관련 정책 및 자원 분석 능력 ⋅문화정책 및 동향에 대한 이해 ⋅예술단체, 예술인에 대한 지식 ⋅문화사업 콘텐츠에 대한 지식 ⋅해당분야 전문가에 대한 지식

직무기술서 [ 채용분야 : 사서 ]
직무분류 분류체계	대분류	문화예술∙디자인
	중분류	문화예술
	소분류	문화예술경영
	세분류	문헌정보관리
직무수행내용	⋅도서관 장서구성의 특성에 따라 목록규칙을 개발 ⋅이용자정보서비스를 위해 이용자요구에 근거하여 정보서비스를 기획 및 운영 ⋅이용자 정보교육 프로그램을 기획 및 운영 ⋅서비스에 필요한 정보자원 운영 및 평가 ⋅이용자에 대하여 독서문화 프로그램의 요구분석 ⋅교육요구 분석 결과에 따라 전년도 교육과정 설계
능력단위	⋅문헌정보 관리, 이용자 정보 서비스, 독서문화프로그램 계획 수립 등
직무필요 지식 및 능력	⋅자료 분류, 내용, 유형에 대한 지식 ⋅분류표, 시스템에 대한 지식 ⋅목록시스템에 대한 지식 ⋅데이터 기술요소에 대한 지식 ⋅문헌정보 관리에 대한 지식 ⋅문헌정보 이용환경에 대한 지식 ⋅이용자요구에 대한 지식 ⋅문헌정보 관련 정보기술 활용 능력 ⋅최신 정보기술 파악 능력 ⋅데이터 분석 능력 ⋅통계 프로그램 및 도구 활용 능력 ⋅독서프로그램 이해와 활용 지식 ⋅도서관 문화프로그램 운영지식 ⋅이용자요구분석능력 ⋅프로그램 기획능력
직무수행요건	도서관법에 따른 ‘준사서 이상 자격’

직무기술서 [ 채용분야 : 체육 ]
직무분류 분류체계	대분류	숙박․여행․오락
	중분류	스포츠
	소분류	스포츠 경기․지도
	세분류	일반인 스포츠 지도
직무수행내용	유소년 및 청소년의 발육·발달, 행동양식 등에 대한 지식을 갖추고 유소년 및 청소년, 성인을 대상으로 신체활동 및 스포츠 활동 프로그램을 지도ㆍ관리하며 신체활동과 스포츠 활동 기술을 평가할 수 있다.
능력단위	⋅유소년․청소년․성인스포츠지도, 일반인스포츠회원관리, 일반인스포츠환경관리
직무필요 지식 및 능력	⋅교수·학습법 ⋅교육기자재·장비 활용지식 ⋅대상자 특성 분석 능력 ⋅수행프로그램 시범능력 ⋅스포츠 프로그램 지도능력 ⋅스포츠 프로그램 평가 결과 분석 능력 ⋅스포츠 프로그램 평가 지식 활용 능력 ⋅응급·안전수칙 ⋅의사 결정 시스템에 대한 지식 ⋅잠재회원 확보에 따른 회원 충원능력 ⋅정보 습득 능력 ⋅청소년 심리에 관한 지식 ⋅청소년·성인 신체 활동 프로그램 지도법 ⋅프로그램 대상별 특성 및 지도법 ⋅회원 기초 관리를 위한 기본적이 보고서 작성능력 ⋅효과적인 평가 결과 분석 방법 ⋅효과적인 프로그램 지도법
직무수행요건	자격	생활 또는 전문 스포츠지도사(수영) 2급 이상 자격 및 수상안전요원 자격
	경력	실무경력 1년 이상

직무기술서 [ 채용분야 : 영어교육 ]
직무분류 분류체계	대분류	교육
	중분류	평생교육
	소분류	평생교육운영
	세분류	평생교육프로그램 기획․개발․평가 / 평생교육프로그램 운영․상담․교수
직무수행내용	⋅영어교육매체, 수업자료, 학습도구를 제작 ․ 활용하여 교수계획서에 따라 강의를 실행 하고, 학습성취도를 분석한다. ⋅주 12시간 이상 유아 및 성인대상 영어회화 수업을 진행한다. ⋅도서관이용자를 위한 장서관리를 한다
능력단위	⋅교수학습 자료개발, 교육 상황분석, 교육 요구분석, 교육프로그램 설계 및 평가
직무필요 지식 및 능력	⋅교수학습방법 ⋅교수과정 조직원리 ⋅교재 유형별 특성 ⋅교재 제작 및 편집 ⋅교육 매체 활용 ⋅학습목표 설정 ⋅학습자료 제작․기술 ⋅자료수집 능력 ⋅교수법 활용 능력 ⋅학업성취도 평가 방법의 유형과 원칙 ⋅학습자 동기부여 원리와 방법 ⋅학습자 특성 ⋅학습자에 따른 교육내용 선정능력 ⋅효과적인 강의 진행 능력 ⋅효율적인 강의 전달 능력 ⋅자료 분류, 내용, 유형에 대한 지식 등